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您将学习的内容
汉语 B1.4 -《YCT 标准课程 4》
第七单元：你们每天怎么去学校？How do you go to school every day?
- 主题: 讨论交通方式和日常出行
- 语法: 使用 怎么 (zěnme) 询问方式
- 核心短语:
- 你们每天怎么去学校？(How do you go to school every day?)
- 我坐公共汽车去。(I take the bus.)
第八单元：要下雨了。It’s going to rain.
- 主题: 描述天气变化和将要发生的事情
- 语法: 使用 要…了 (yào… le) 表示即将发生的变化
- 核心短语:
- 天气怎么样？(How’s the weather?)
- 要下雨了。(It’s going to rain.)
第九单元：你是什么时候去的？When did you go there?
- 主题: 询问和表达过去的事件
- 语法: 使用 是…的 (shì… de) 结构强调时间、地点或方式
- 核心短语:
- 你是什么时候去的？(When did you go there?)
- 我是昨天去的。(I went yesterday.)
第十单元：爸爸为什么不休息？Why doesn’t Dad have a rest?
- 主题: 询问原因并作出解释
- 语法: 使用 为什么 (wèishénme) 提问，使用 因为 (yīnwèi) 回答
- 核心短语:
- 爸爸为什么不休息？(Why doesn’t Dad have a rest?)
- 因为他有很多工作。(Because he has a lot of work.)
第十一单元：它长得很快。It grows really fast.
- 主题: 描述生长和变化
- 语法: 使用 长得 (zhǎng de) 形容外貌或生长情况
- 核心短语:
- 你的猫怎么样？(How is your cat?)
- 它长得很快。(It grows really fast.)
第十二单元：复习 – Review
- 主题: 复习所有已学内容
- 活动: 口语练习、写作练习
提供的学习资料
- 本课程包含数字化学习资料
课程内容
- 期末考试：课程结束时，学生需参加书面和口语考试，成绩需达70%或以上才能晋级至下一级别。
- 认证：完成课程后，学生将获得结业证书和学习进度报告。
学习路径
学习旅程一览：
- 需求分析： 我们会评估学生的需求，确保他们能成功学习。
- 入学测评： 评估学生当前水平，为他们量身定制课程。
- 课程设计： 根据学生的目标，制定个性化学习计划。
- 课程授课： 由资深母语教师在线授课，互动有趣。
- 学习方案： 提供个性化的课程安排和学习计划。
- 期末考试： 测试学习进度，看看学生的提升情况。
- 认证： 获得国际认可的 CEFR 证书。
- 后续支持： 持续跟进，确保学习成果稳固。
我们的保证
- 教师团队
- 由持证的母语教师授课
- 具备相关学位和教学资格
- 由持证的母语教师授课
- 服务保障
- 一流的客户服务
- 每位学生配备专属学习顾问
- 一流的客户服务
- 学习报告
- 每节课后提供出勤报告
- 详细的学习进度报告
- 国际认可的 CEFR 证书
- 学生反馈报告
- 每节课后提供出勤报告
条款与条件
- 课程费用 包含一份电子教材，如需纸质教材，可通过推荐供应商额外购买。
- 小组课程每个欧洲共同语言参考框架（CEFR）等级共 16 小时，每班 2–7 名学生。
- 报名后，学生可申请更换班级或时间，但须在原定开课前至少 7 天提交申请。
- 我们的所有教师均为目标语言的母语者。如因病或紧急情况无法授课，我们将提供替补教师，并确保其熟悉班级进度。
- 课程开始后，学生不可申请更换班级或调整时间表。
- 课程费用一经开课概不退款。
- 小组课程可提供录播回放，但必须在课程开始前获得所有学生的同意。
- 每个课程结课时，学生需参加最终考试（包括笔试和口试）。学生须达到70% 及以上成绩，方可晋级至下一个 CEFR 级别。
